校園氣象站是氣象科普教育中不可缺少的設(shè)備，校園中的校園氣象站能夠幫助學(xué)校方面更好開展氣象監(jiān)測(cè)工作。

學(xué)習(xí)方面可以從這幾個(gè)方面入手，借助校園氣象站來開展氣象監(jiān)測(cè)工作。

開展特色課程。學(xué)校方面可以以校園氣象站為載體，開展形式多樣的氣象科普課程活動(dòng)。比如開展氣象科普講座，邀請(qǐng)氣象專家或老師為學(xué)生講解氣象學(xué)的基本概念、氣象災(zāi)害的形成機(jī)制等知識(shí)。

建立科普?qǐng)鏊?。在校園中可以通過設(shè)立氣象科普角，通過展板、宣傳欄等形式，介紹氣象站的儀器設(shè)備、氣象知識(shí)、氣象災(zāi)害防御等內(nèi)容。這樣能夠豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí)，能夠提升學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

成立氣象興趣小組。成立氣象觀測(cè)興趣小組，安排學(xué)生到氣象站進(jìn)行觀測(cè)，記錄氣象數(shù)據(jù)。這個(gè)過程能夠讓學(xué)生了解到校園氣象站的工作原理，引起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生主動(dòng)參與到氣象知識(shí)的學(xué)習(xí)中去。而且學(xué)生還能夠通過長期的觀測(cè)記錄，學(xué)生可以繪制氣象數(shù)據(jù)圖表，分析天氣變化趨勢(shì)，培養(yǎng)科學(xué)觀察和分析問題的能力。